Sciences économiques et sociales
Classe de TERMINALE
Quand se déroule l’épreuve ?
Au mois de JUIN
Epreuve de l’examen terminal au Bac : Grand Oral (coefficient 10), Philosophie (coefficient 8) et deux enseignements de spécialité (coefficients 16 pour chacun d’eux).
PRESENTATION (mise à jour Bac 2024)
Durée :
1 temps de préparation : 20 mn
2 temps de passage devant le jury : 20 mn
Premier temps de l’épreuve (10mn) : Présentation et motivation du sujet
Seconde temps de l’épreuve(10mn) : Echange avec le jury pour approfondir la réflexion
Sommaire
2 – DEVELOPPER SES COMPETENCES A L’ORAL
3 – REPRESENTER SES IDEES DANS UN SCHEMA
4 – REFLECHIR A SON PROJET D’ORIENTATION
5 – DOCUMENTS & SITE INTERNET OFFICIELS (FAQ)
Contenu
1 – DEROULEMENT DE L’EPREUVE
| GRAND ORAL DES TERMINALES GÉNÉRALES ET TECHNOLOGIQUES : NOUVEAUTÉS 2024 |
|---|
| Une nouvelle Foire aux questions vient d’être publiée sur Eduscol. Elle regroupe, en un document unique, les questions sur la préparation, le déroulement et l’évaluation de l’épreuve de Grand Oral des baccalauréats généraux et technologiques. Elle rappelle notamment les nouvelles modalités de l’épreuve prévues par la note de service du 26 septembre 2023 à partir de cette session 2024 : – La prise de parole en continu, premier temps de l’épreuve, dure désormais 10 minutes au lieu de 5 minutes précédemment ; – Le troisième temps de l’épreuve, d’une durée initiale de 5 minutes sur le projet d’orientation, est supprimé ; – Les candidats ont désormais la possibilité d’utiliser le tableau présent dans la salle pendant l’entretien. |
Documents officiels récents :
La grille d’évaluation indicative :
2 – DEVELOPPER SES COMPETENCES A L’ORAL
2.1 – GRILLE D’AUTO-EVALUATION
Document issu de l’ouvrage suivant :
Parler en public – Principes et méthode
Parler en public s’apprend comme on apprend à nager. On ne naît pas orateur, on le devient […]
Cet essai est le fruit de cette expérience unique par son ampleur et sa diversité. [auprès de plus de 5000 personnes depuis plus de 20 ans]. L’ouvrage présente de façon fine et concrète les fondamentaux d’un art, celui de la parole, dont les principes méthodologiques et techniques sont trop souvent méconnus [4e de couverture, extraits]
Cyril Delhay : professeur d’art oratoire à Sciences Po et membre de sa faculté permanente depuis 2001
Editions DALLOZ, 2019, 160p., ISBN-13 : 978-2247181278
2.2 – ET POUR S’EXERCER EN BINÔME…
L’idéal est de se préparer avec un(e) camarade et d’échanger les rôles (candidats / jury) pour bénéficier du recul nécessaire :
- votre prestation de “candidat” sera “évaluée” par une autre personne, qui joue un rôle constructif de “jury” dans son appréciation.
- puis, vous serez vous même placé(e) dans la position extérieure du “jury”, qui doit apprécier les qualités (ou éléments à améliorer) de la prestation du “candidat” que vous allez évaluer.
Le document s’appuie en partie sur des éléments proposés dans l’ouvrage suivant :
50 exercices pour parler en public
50 exercices répartis en 7 sections pour apprendre à parler en public. A travers tests, QCM, exercices à pratiquer à en dehors du livre, questionnaires introspectifs, techniques corporelles et de relaxation, le lecteur apprendra à :
- 1. préparer le contenu et la structure de ses interventions,
- 2. trouver et placer sa voix,
- 3. s’exprimer avec son corps en maîtrisant les gestes parasites,
- 4. prendre possession de l’espace et développer une réelle présence,
- 5. favoriser l’interactivité avec son public,
- 6. improviser !
- 7. gérer son trac. [4e de couverture]
Laurence Levasseur est “Jardinière de projets”, principalement dans l’univers de la Santé. Elle a été Professeur de Lettres Classiques dans le secondaire, tout en réalisant des actions de formation continue en entreprises et en créant différents modules de communication pour des diplômes universitaires. En 1994 elle monte “LL”, un cabinet d’études, conseil, ingénierie et formation.
Editions EYROLLES, 2021, 141p., ISBN-13 : 978-2416003806
Disponible au CDI : 808.5 LEV
3 – REPRESENTER SES IDEES DANS UN SCHEMA
La CARTE MENTALE à deux objectifs :
Résumer le déroulement de la présentation orale du sujet.
Présenter les éléments à rappeler lors des réponses aux questions.
Voir le schéma possible d’une CARTE MENTALE ci-dessous
ATTENTION : les étapes méthodologiques préparatoires à l’établissement d’une carte mentale (choix du sujet, élaboration d’une problématique, d’un plan, etc.) sont réalisées en cours en présence des élèves.
4 – REFLECHIR A SON PROJET D’ORIENTATION
La présentation d’un projet d’orientation doit se faire de manière cohérente et structurée.
4.1 – QUELS CHOIX INDIVIDUELS d’ORIENTATION ?
4.2 – PISTES DE REFLEXION POUR VOUS AIDER…
Présenter d’abord…
– Le lien entre le projet d’orientation (“temps n°3”) et les thèmes des sujets choisis (“temps n°1”). Mais seulement si c’est le cas !
… Et si la conversation s’engage sur ce thème :
– Les différents TYPES d’ETUDES post-Bac vers lesquels on s’oriente (voeux “Parcoursup” ou en dehors).
– Les différents types de DIPLÔMES et de FORMATIONS (durée des études, avec alternance ou non en milieu professionnel, etc.).
– Les METIERS possibles vers lesquels débouchent ces formations
– Les différentes formes “d’expériences” auxquels vous avez déjà participé : stage en classe de 3e (et autres situations d’observation en milieu professionnel).
– Les pratiques extra-scolaires et la participation à une activité associative.
4.3 – BIBLIOGRAPHIE
RÉUSSIR SON GRAND ORAL ET SON ORIENTATION
[…] Grâce aux conseils, aux vidéos et aux activités proposées, mais aussi à des sujets guidés en fonction de tes spécialités, tu pourras te préparer pas à pas et en autonomie au Grand Oral. Des fiches d’orientation te permettront de maîtriser Parcoursup et de faire les bons choix pour ta vie professionnelle future. Les pages à compléter « Mon carnet Grand Oral et Orientation » t’accompagneront tout au long de tes révisions pour faire le point et suivre ta progression. Les points forts de l’ouvrage :
- Un mode d’emploi pour tout savoir sur cette nouvelle épreuve du Bac.
- 32 fiches méthodologiques avec des conseils pratiques et des activités, afin de travailler en autonomie ou en binôme les compétences nécessaires pour réussir à l’oral et pour bien s’orienter (dont plusieurs fiches pratiques sur ParcourSup).
- 16 sujets guidés, par spécialité et interdisciplinaires, pour te donner des pistes de réflexion et reproduire les méthodes.
- 16 vidéos tutorielles pour te préparer à l’épreuve de façon pratique et ludique.
- Des pages de carnet à compléter, pour t’accompagner tout au long de l’année dans ta préparation et suivre ta progression.
Marion Petipré est directrice de la Labschool universtaire Paris-Descartes et du programme PaRéO (Passeport pour Réussir et s’Orienter). Elle est spécialiste des questions d’orientation et auteure des cahiers Grand Oral parus en 2020 chez Belin Éducation.
Belin Education, 2021, 224p., ISBN-13 : 979-1035817138
Recent Comments