Sciences économiques et sociales

Classe de PREMIERE

Comment les entreprises sont-elles organisées et gouvernées ?

Regards croisés

Objectifs du programme

  • Comprendre le cycle de vie d’une entreprise à partir de quelques exemples (création, croissance, changement de statuts juridiques, disparition).
  • Connaître et être capable d’illustrer la diversité des figures de l’entrepreneur : par leur statut juridique (entrepreneur individuel, micro-entrepreneur, chef d’entreprise) ; par leur position et leurs fonctions économiques (entrepreneur-innovateur, manager, actionnaire).
  • Comprendre les notions de gouvernance, d’autorité et de décentralisation/centralisation des décisions au sein d’une entreprise.
  • Comprendre qu’une entreprise est un lieu de relations sociales (coopération, hiérarchie, conflit) entre différentes parties prenantes (salariés, managers, propriétaires/actionnaires, partenaires d’une coopérative).

PLAN DE COURS (qui comprend…) :

  • Structure du PLAN détaillé
  • Référence des documents étudiés dans le MANUEL
  • Référence des DOCUMENTS COMPLEMENTAIRES publiés sur Edulis.site
  • Liens pour les VIDEOS en ligne

P-06-ENTREPRISE_Plan_COURS_v1Télécharger
P-06-ENTREPRISE_Plan_ELEVE_v1Télécharger

Document complémentaire

En attente de publication

ET POUR DEBATTRE….

(“Apiculteurs”, Paris, Jardin du Luxembourg, 2021, crédit photo PG)

“Les entreprises doivent-elles être responsables de toutes les conséquences de leurs actes?”