Classe de TERMINALE

Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ?

Science économique

Objectifs d’apprentissage du programme :

  • Comprendre le rôle des dotations factorielles et technologiques (avantages comparatifs) dans les échanges commerciaux et la spécialisation internationale.
  • Comprendre le commerce entre pays comparables (différenciation des produits, qualité des produits, et fragmentation de la chaîne de valeur).
  • Comprendre que la productivité des firmes sous-tend la compétitivité d’un pays, c’est-à-dire son aptitude à exporter.
  • Comprendre l’internationalisation de la chaîne de valeur et savoir l’illustrer.
  • Comprendre les effets induits par le commerce international : gains moyens en termes de baisse de prix, réduction des inégalités entre pays, accroissement des inégalités de revenus au sein de chaque pays ;
  • Comprendre les termes du débat entre libre-échange et protectionnisme.

PLAN DE COURS (qui comprend…) :

  • Structure du PLAN détaillé
  • Référence des documents étudiés dans le MANUEL
  • Référence des DOCUMENTS COMPLEMENTAIRES publiés sur Edulis.site
  • Liens pour les VIDEOS en ligne

T-02-COMMERCE-INTERNATIONAL_Plan_COURS_v3Télécharger
T-02-COMMERCE-INTERNATIONAL_Plan_ELEVE_v3Télécharger

Comprendre l’essentiel avec les notions centrales

Lexique_GAINS-A_L_ECHANGETélécharger
Lexique_LIBRE-ECHANGETélécharger
Lexique_PROTECTIONNISMETélécharger

Documents complémentaires

T-02 DYNAMIQUE des ACTEURS INTERNATIONAUX (Schema)Télécharger
T-02 COMPETITIVITE_Determinants_PRIX_HORS-PRIX (Schema)Télécharger
T-02-CHAINE-de-VALEUR-Courbe-du-sourire_1970-2000Télécharger
T-02-INEGALITES_courbe_KUZNETS-Gini-PIB-HabTélécharger
T-11 INEGALITES ECONOMIQUES_MONDIALES (courbe ELEPHANT)Télécharger

ET POUR DEBATTRE…

(Paris, Jardin des Tuileries, 2022, crédit photo PG)

“Le gain à l’échange est-il compatible avec la préservation de l’environnement?”