T-09 PLAN & Documents

Classe de TERMINALE

Quelles mutations du travail et de l’emploi?

Objectifs d’apprentissage du programme

Savoir distinguer les notions de TRAVAIL, ACTIVITE, STATUT d’EMPLOI (salarié, non-salarié), CHÔMAGE ;
Comprendre que les évolutions des FORMES d’EMPLOI rendent plus incertaines les FRONTIERES entre EMPLOI, CHÔMAGE et INACTIVITE.

Connaître les principaux descripteurs de la QUALITE des EMPLOIS (conditions de travail, niveau de salaire, sécurité économique, horizon de carrière, potentiel de formation, variété des tâches).
Comprendre les principales caractéristiques des MODELES d’ORGANISATION TAYLORIENS (division du travail horizontale et verticale, relation hiérarchique stricte) et POST-TAYLORIENS (flexibilité, recomposition des tâches, management participatif) ;
Comprendre les effets positifs et négatifs de l’évolution des formes de l’ORGANISATION du TRAVAIL sur les CONDITIONS de TRAVAIL.
Comprendre comment le NUMERIQUE brouille les FRONTIERES du TRAVAIL (télétravail, travail / hors travail), transforme les RELATIONS d’EMPLOI et accroît les risques de POLARISATION des EMPLOIS.
Comprendre que le travail est source d’INTEGRATION SOCIALE et que certaines évolutions de l’emploi (précarisation, taux persistant de chômage élevé, polarisation de la qualité) peuvent affaiblir ce pouvoir intégrateur.

En attente de publication